– Беседа с родителями

– Построение плана работ и подбор наставника с подростком

Группа выполняет разнообразные упражнения для образования команды:

– пробуют представить себя на разных профессиональных позициях;

– узнают, как и из чего можно выбирать профессию;

– исследуют привычные для подростка стратегии выбора профессии

Подросток смотрит на свою жизнь со стороны и анализирует ее. Учится управлять своими эмоциями, временем, поведением и вниманием. Устанавливаем доверительный контакт подростка и наставника

– Подросток проходит тестирование, направленное на выявление профессиональных склонностей и особенностей.

– Глубинное исследование личности подростка и критерии будущей работы.

– Подросток знакомится с профессиональными отраслями и профессиями будущего. На основе исследований и глубинного интервью подростку рекомендуют 5 востребованных профессий 

– Подросток оставляет 2 профессии из 5 предложенных

– Берет интервью у успешных специалистов в тех областях, которые ему интересны

– Составляет карту профессий, где собирает всю важную информацию 

Тест-драйв профессии: подросток выполняет задание/проект/стажировку/исследование в течение недели. Каждый день подросток оценивает результат: насколько качественно он выполнил свою работу и насколько это было ему интересно 

Подросток принимает окончательное решение по поводу своей будущей профессии и делится своим выбором с наставником и родителями