Триместры, четверти, модули, биместры в школе – объясняем разницу

Несмотря на то, что в школах России систему образования стремятся привести к единому стандарту, каникулярный график в них различается. Если с периодом летних каникул все примерно понятно, то когда школьники отдыхают в течение года, родители не всегда знают.

А если выбрать можно, например при переходе, что лучше выбрать? Часто можно услышать такой разговор: «Как ваш учится?» — «По четвертям, а ваш?» — «А наш по триместрам». Разбираемся, в чем разница.

Четверти в школе

Это самая традиционная форма организации процесса обучения, существующая уже много лет. Родители современных учеников ее хорошо знают.

Она подразумевает разделение учебного года на четыре части: осеннюю четверть, осенне-зимнюю, зимне-весеннюю и весеннюю. Между ними у учащихся есть каникулы продолжительностью одну неделю осенью и весной и две недели на Новый год.

При этом каждая четверть завершается выставлением оценок. Самой длинной является третья (зимне-весенняя) - 11 недель, самыми короткими - вторая и четвертая (осенне-зимняя и весенняя) - по 7 недель.

Обучение по модулям в школе

Последнее время эта образовательная традиция становится все популярнее, хотя по известности все еще уступает предыдущей. Многие школы разных регионов России переходят с четвертного оценивания на триместровое: в конце осени, зимы и весны.

Но чаще всего при этом фактически школьники обучаются по модулям.

Модуль длится пять учебных недель, после него начинаются каникулы, которые продолжаются неделю. Поэтому можно встретить название система каникул (5+1).

То есть если дата начала учебного года - первое сентября, то на каникулы учащиеся уйдут примерно пятого октября.

Обучение по триместрам в школе

Но в школе редко выставляют пять итоговых оценок за год. Чаще — три. Отсюда название «триместр». Однако именно при модульном обучении оценки ставятся не каждый модуль, а через один, то есть всего три раза в год.

Поэтому классы, занимающиеся по такой системе, говорят, что обучаются по триместрам, хотя по сути — обучение модульное.

Что такое биместр в школе

Пожалуй, из всех это самая непопулярная форма обучения. Нельзя путать ее с вузовскими семестрами. Семестров в году всего два: осенне-зимний и весенне-летний. Так учатся студенты и многие старшеклассники. В отличие от них по биместрам же учатся всего две российские школы: Павловская гимназия в Подмосковье и Университетская школа МГПУ в Москве.

В них учебный год делится на пять равных частей по семь недель, между которыми есть по две недели отдыха. Шестой биместр - летние каникулы. Они длятся всего два месяца в отличие от обычных общеобразовательных школ, что, конечно, беспокоит учеников и их родителей, привыкших к длительному отдыху в теплое время года.

Вот, что есть в положении школы МГПУ:

Какую систему обучения выбрать

Безусловно, каждая из перечисленных систем имеет право на существование, идеальной среди них нет. Несмотря на разное количество учебных периодов и разную продолжительность каникул, у каждой из форм образовательного процесса есть свои плюсы и минусы.

Учеба по четвертям

Плюсы четвертей:

• традиционная система, проверенная временем;
• в каждом периоде достаточно дней, чтобы разогнаться, продуктивно поработать и отдохнуть;
• каникулы совпадают с праздничными днями, родители и дети могут отдохнуть вместе.

Минусы четвертей:

• неравномерное распределение учебной нагрузки - какие-то четверти длятся дольше, какие-то - очень короткие;
• сильная усталость детей за длинную третью четверть;
• во вторую и четвертую четверти у детей слишком мало времени, чтобы набрать нужное количество оценок.

Учеба по триместрам

Триместры и модули еще не стали так популярны, как четверти, однако уже успели приобрести как поклонников, так и противников.

Плюсы триместрово-модульной системы:

• больше времени, чтобы получить оценки;
• есть возможность отдохнуть в середине триместра;

Минусы триместрово-модульной системы:

• родители к ней менее привычны, поэтому затрудняются организовывать досуг ребенка каждые пять недель;
• каникулы в школах и организациях дополнительного образования часто не совпадают, в результате отдых детей получается неполноценным;
• каникулы “не вовремя”: за пять недель ученики не успевают устать, а за одну неделю - отдохнуть, причем после такого перерыва детям сложнее втягиваться в учебу.

Кто решает, какая будет система каникул в школе

Это решает школа в соответствии с Федеральным законом «Об образовании». Она имеет право устанавливать свою организационную систему, правил внутреннего распорядка и штатного расписания. Если иное не установлено государством, а единого расписания каникул пока не существует.